他刚进公司那年问过一句，汇报该怎么讲。对方说，讲清楚点，先说背景，再说过程，结果放后面，领导得知道你做了多少事。他照做了。头一次汇报，他从项目背景讲起，讲到第三分钟，领导抬手说了句，说重点。他把语速提上去，讲到第五分钟，领导又问，所以呢。那天他站在投影前，遥控器被手心攥得发潮。后来有一次听对方的汇报，开口头一句是，这个项目能按时交付，但有个卡点要您定。他坐在下面忽然明白，教的和他自己用的，根本不是一套。

结论被藏到了第三分钟

原因有三个。

一，他把讲清楚当成了从头讲。对方要的不是完整，是前三十秒就知道他要什么，剩下的才轮得到背景。

二，他用领导没耐心安慰自己。同一件事，对方讲完没人抬手，差别不在耐心，在开口那一句。

三，没有一句固定的开场。那句话该站在哪个位置，他一直空着，每次都是临场现想。

李文桢老师讲过一句：汇报被打断，多半不是人没耐心，是结论被藏到了三分钟以后。

开口那句先定死

一，头一句固定成，这件事建议怎么做，需要定的是哪一条。这一句出口，后面三分钟的铺垫就省下来了，说的时候别加修饰，越干净越管用。

二，背景和过程挪到后面，问了再展开。不问，说明对方这会儿不需要，讲了也是替他浪费时间。

三，别急着教新人先讲背景。教之前先想一遍，自己昨天用的是哪一套，两套不一样，错的就传下去了。

他后来把顺序倒了过来

倒过来不容易，他改了半年，开口还是会先交代来龙去脉。这不是表达能力的事，是习惯，习惯是别人教的，也得自己一点点拆。他后来在便签上写了一行，贴在显示器边上，每次开会前看一遍，看完再进去。

教的和他自己用的不是一套，这话听着有点凉，可也省事。顺序倒过来，开口那一句先落地，后面的铺垫才有地方放。想细聊的可以来了解，趣抖传媒有一门专门讲汇报的开口怎么先说结论的课，也带过不少汇报的人，卡的都是同一处。你把下面这几样说两句就行：汇报几分钟、前三十秒讲什么、被打断过几次。

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