他在公司干了四年。

　　述职那天，PPT 二十页，项目列了十一项。

　　评委问：这些事里，哪件是你拍的板？

　　他指了第三项。再问为什么，他答不上来，那是领导定的。

　　李文桢老师说："干过的事不等于价值。评委会问的不是你干了不少，是你凭什么值这个位置。"

他把四年，讲成了二十页清单

　　一页页翻过去，全是时间、职责、数字。

　　同事都说他稳，大项目都缺不了他。

　　可事摆出来像交货，不像在讲人。

　　散场有人拍他肩膀：讲得挺全。

十一项里，没有一项是他的判断

　　一，他把述职当成记流水账。干了不少，可凭什么是自己，一句没讲。

　　二，他用苦劳代替判断。辛苦人人都说，人家想听的是他在关键那步怎么选。

　　三，他没有从过去到未来的桥。位置选的是往后，他全在讲从前。

评委不是不信你，是没看见你的脑子

　　后来他翻了两个月旧邮件，翻出三个时刻。

　　断货那晚，他先保老客户，赔了新客户一笔违约金。

　　一单利润很好，他坚持不接，交期赶不上。

　　测试原定两周，他压到五天。

　　再上台他只讲三页：三个时刻、三件事、要什么怕什么。

　　讲完评委问：先动那件，人手够吗。

　　李文桢老师给"述职"的三把刀：

　　一，过去只挑三个你拍板的时刻，别列十一项。

　　二，每件后头接一句学到的。接了他看见长进，不接只看见一堆事。

　　三，上任三件事，先说先动哪个。三件事从三个时刻里长出来。

先想清三页，再上台

　　这三页他改了七遍。

　　趣抖传媒的课分两段：七天，把过去翻成三个时刻，每个配一句学到的。

　　再二十一天练现场：讲完让人追问三轮，把判断讲成听得懂的话。

　　带课的老师也竞聘过，讲的是被问住那次。

　　——

　　如果你也干了几年，一上台就念清单，不是事不够，是没串起来。

　　你上次述职，开口那句是什么？想搭起这三页的，可以来报我们的课。

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